新沂市启明中学

新沂市启明中学地理位置处于无锡市新沂市，学校办学历史比较悠久，拥有深远的文化内涵。学校办学环境优美，是于1999年7月徐州市教委批准成立的新沂市所民办完中。自建校以来，在“以学生发展为本，为学生一生奠基，对民族未来负责”的办学理念指导下，确立了把“启明中学办成示范性、高质量、有特色、现代化的徐州名校”的奋斗目标，明确了“管理立校，科研兴校，质量强校，特色名校”办学思路，以创新求发展，以发展聚人心，全力打造优质教育品牌，教育教学质量稳步提高，在社会上享有较高的声誉和威望。

新沂市启明中学师资：

办学以来，校领导把师资队伍建设当作头等大事，校长亲自把关，面向全国诚聘教坛精英，凡入必试，惟才是举、宁缺勿滥，并实施严格的考核、奖惩机制，形成较为科学的约束机制和激励机制，限度调动教师的积极性。

经过八年多的优化组合，培养锻练，启明中学形成了一支拥有一百九十余人结构合理、素质优良、爱岗、敬业、相对稳定的教师队伍。教师学历合格率100%,其中全国特级教师1人。正是因为有了这支队伍，才使学校的教育教学具备了强大的实力。

学校办学设施：

启明中学，现占地101亩，教学楼、宿舍楼14幢;综合楼一幢，拥有初、高中69个教学班，近4500名学生。校舍俨然，高楼林立，错落有致，整洁优雅。

学校总投资二千五百余万元，按照江苏省现代化中学建设标准设计，建设配置，标准化的教室，实验室、图书阅览室、微机室、多媒体室、多功能室，宿舍、餐厅、浴室国、高标准田径运动场等，应有尽有、高备先进，功能。是莘莘学子理想的求知佳境。教学基础设施、现代化教学设备、校园绿化美化建设方面，达到了区域。

新沂市启明中学特色教学：

特色一：管理深入

班级管理四深入即班主任深入班级;深入食堂;深入宿舍;深入学生思想。实行班主任实行坐班制，即班主任除自己课务外，在班级坐班不少于四节课。学校建立了“校领导班子――班主任――值日教师”严格三级管理模式，分管领导、值日教师轮流住进学生宿舍，加强管理，防范偶发事件;实行帮扶制度，即科任老师与基础薄弱学生实行“一帮一”制度，提高学科成绩，不放弃任何一个学生。

特色二：务实求真

启明中学做事不张扬、不作秀，韬充养晦，勤练内功。教学上，实施“两代三实”的方略，就是强化以 “五认真“为主要内容的教学管理，深化以提高课堂教学效果为核心的教学改革;从学校实际出发，注重实干、讲究实效。营造了“教师实实在在地教，学生实实在在地学，管理人员实实在在的管理和服务”的良好氛围。

特色三：崇尚和谐

即同学之间，师生之间，同事之间，干群之间坦诚相待、和睦共处互相尊重。开展了“倡荣斥耻、团结友善、秩序优良、安全稳定”为内涵创建和谐校园争先活动，增强了学校凝聚力，亲和力;增强师生员工安全感和归属感。

学校教学成果：

在各级领导和社会各界关爱下，启明中学教育教学质量稳步提高，成绩骄人，自2000至今，在新沂市初中、高中历次教学质评中，都取得了较好的成绩。

02、 03、04、05、06年连续五年高考应、往本科上线近百人;高一、高二质评考试成绩名列前茅;高二年级计算机考试合格率均居全市前列，在各级、各类学科竞赛中获奖达560余人次，参加综艺大赛获奖达110余人次。

02年我校高三毕业生王荣会同学被同济大学录取，04年我校高三应届毕业生姜丽文、王艳同学分获新沂市高三文科、第二名;06年高二学生张桐考入东南大学少年班(全省仅两人)。